【以】〔古文〕《韻會》《正韻》養里切，怡上聲。爲也。《論語》視其所以。又因也。《詩·邶風》何其久也，必有以也。《左傳·昭十三年》我之不共，魯故之以。《註》以魯故也。《列子·周穆王篇》宋人執而問其以。又用也。《論語》不使大臣怨乎不以。又《左傳·僖二十六年》凡師能左右之曰以。《易·師卦》能以衆正。又《詩·周頌》侯彊侯以。《註》彊民有餘力來助者，以閒民轉移執事者。又同已。《孟子》無以，則王乎。又古以與聲相通。《禮·燕禮》君曰：以我安。《註》猶與也。《魏書·李順傳》此年行師，當克以不。《韓愈·剝啄行》凡今之人，急名以官
【下学】1.谓学习人情事理的基本常识。《论语·宪问》：“子曰：不怨天，不尤人，下学而下达。”何晏集解引孔安国曰：“下学人事，上知天命。”宋陈亮《经书发题·论语》：“《论语》一书，无非下学之事也。”明王守仁《传习录》卷一：“后儒教人，才涉精微，便谓上达未当学，且説下学，是分下学上达为二也。”清黄宗羲《复秦灯岩书》：“弟究心有年，颇觉其同处在下学，异处在上达。”2.最差的学习。《文子·道德》：“上学以神听，中学以心听，下学以耳听。”3.向地位或学问不如自己的人请教。《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。”
【进】〔古文〕《唐韻》《集韻》《韻會》《正韻》卽刃切，音晉。《說文》登也。《玉篇》升也。《廣韻》前也。《禮·曲禮》遭先生于道，趨而進。《表記》君子三揖而進。《註》人之相見，三揖三讓，以升賔階。《書·盤庚》乃登進厥民。《疏》延之使前而告之也。又《正韻》薦也。《禮·儒行》推賢而進達之。又《正韻》效也。《禮·樂記》禮減而進，以進爲文。《註》自勉强也。《易·乾卦》君子進德修業，欲及時也。又近也。《禮·檀弓》兄弟之子猶子也。蓋引而進之也。又進士。《禮·王制》大樂正論造士之秀者，以告于王，而升諸司馬，曰進士。《註》進士，可
